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一(yi)次東莞匯樂(le)技術股份有限公司創新研(yan)究院引(yin)入的(de)高端盛會；

一場設(she)計領域工(gong)程與學術(shu)的高端對(dui)話；

設計是打通需求(qiu)和(he)落(luo)地(di)、知識流向(xiang)創新(xin)的橋(qiao)梁(liang)和(he)紐帶；

設(she)計科(ke)學(xue)與應用(yong)的(de)首要問題就是如何提升設(she)計競爭(zheng)力；

設(she)計(ji)科(ke)學應(ying)與(yu)信(xin)息科(ke)學，人文社會相(xiang)結(jie)合，關注(zhu)人與(yu)物的交流以及設(she)計(ji)的創新性因(yin)素(su);

把設(she)計科(ke)學提升到一(yi)定的哲學高度，我們的視野(ye)可(ke)以更加開闊(kuo)，只要總結出普遍(bian)的規律規則，就(jiu)能為(wei)各行業提供有價(jia)值(zhi)的設(she)計指引。

點贊(zan)和買單(dan)的問(wen)題，就是解決從上位概(gai)念定位下位概(gai)念，還(huan)是從工程(cheng)實際提煉科(ke)學問(wen)題，找到一個需求導向的平(ping)臺(tai)來支(zhi)撐設計科(ke)學。

建設(she)(she)好知識(shi)供給和知識(shi)服務，是充分發(fa)揮設(she)(she)計紐帶作用的重要途(tu)徑。

2022年1月8日(ri)上午9:00，東莞匯(hui)樂技術(shu)股份(fen)有限公(gong)司創新(xin)研究院成功舉辦(ban)《設(she)計科學與應用(yong)論壇》第(di)二期視頻研討會。

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《設(she)計科(ke)學與應(ying)用論壇》由中國(guo)工(gong)程(cheng)院(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)士(shi)謝(xie)友(you)柏教授(shou)(shou)發起(qi)，本次是論壇第二期，由匯樂(le)創新(xin)研(yan)究院(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)長謝(xie)小鵬教授(shou)(shou)主持(chi)，中國(guo)工(gong)程(cheng)院(yuan)(yuan)(yuan)謝(xie)友(you)柏院(yuan)(yuan)(yuan)士(shi)、嚴(yan)新(xin)平院(yuan)(yuan)(yuan)士(shi)，中國(guo)工(gong)業設(she)計研(yan)究院(yuan)(yuan)(yuan)西南中心總工(gong)程(cheng)師(shi)沈靖教授(shou)(shou)，清華大學深(shen)圳(zhen)研(yan)究院(yuan)(yuan)(yuan)原常務副(fu)院(yuan)(yuan)(yuan)長劉巖(yan)教授(shou)(shou)、上(shang)海交通大學等(deng)各(ge)地院(yuan)(yuan)(yuan)校博(bo)士(shi)教授(shou)(shou)五十幾位專家學者連線參會(hui)，匯樂(le)公司高管(guan)、創新(xin)研(yan)究院(yuan)(yuan)(yuan)全體技術(shu)人員100多人現場(chang)或連線參會(hui)。

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本(ben)次研(yan)(yan)討(tao)會(hui)安(an)(an)排了(le)四個會(hui)議報(bao)(bao)告(gao)：匯(hui)(hui)(hui)樂(le)創新研(yan)(yan)究院謝小鵬教(jiao)授做(zuo)了(le)《鋰(li)電(dian)(dian)池(chi)粉塵(chen)防爆(bao)安(an)(an)全系(xi)統(tong)設計(ji)(ji)開(kai)發(fa)(fa)》報(bao)(bao)告(gao)，介(jie)紹了(le)匯(hui)(hui)(hui)樂(le)公司對鋰(li)電(dian)(dian)池(chi)生(sheng)(sheng)產(chan)過程的(de)(de)粉塵(chen)防爆(bao)以三重冗余(yu)設計(ji)(ji)保(bao)(bao)障(zhang)(zhang)生(sheng)(sheng)產(chan)安(an)(an)全的(de)(de)課題研(yan)(yan)究開(kai)發(fa)(fa)情(qing)況；廣州機械科學研(yan)(yan)究院馮(feng)偉教(jiao)授做(zuo)了(le)《構(gou)建(jian)(jian)裝(zhuang)(zhuang)備(bei)磨(mo)(mo)損(sun)監測(ce)傳感(gan)器(qi)(qi)的(de)(de)設計(ji)(ji)應(ying)用(yong)體(ti)系(xi)》的(de)(de)報(bao)(bao)告(gao)，從(cong)研(yan)(yan)發(fa)(fa)設計(ji)(ji)、測(ce)試(shi)技術(shu)、生(sheng)(sheng)產(chan)過程三個方面(mian)提(ti)出了(le)裝(zhuang)(zhuang)備(bei)磨(mo)(mo)損(sun)監測(ce)傳感(gan)器(qi)(qi)的(de)(de)設計(ji)(ji)應(ying)用(yong)體(ti)系(xi)建(jian)(jian)立(li)思路；武漢理(li)工(gong)大學歐(ou)陽武教(jiao)授報(bao)(bao)告(gao)了(le)《水運裝(zhuang)(zhuang)備(bei)與系(xi)統(tong)設計(ji)(ji)問題思考》，從(cong)水運裝(zhuang)(zhuang)備(bei)在國家(jia)交通(tong)運輸(shu)中的(de)(de)地位、作為國家(jia)雙碳戰略(lve)實施(shi)保(bao)(bao)障(zhang)(zhang)及海洋強(qiang)國重要支撐的(de)(de)基本(ben)概況，技術(shu)特征，發(fa)(fa)展趨勢等引出水運裝(zhuang)(zhuang)備(bei)體(ti)系(xi)設計(ji)(ji)在多場域下復雜裝(zhuang)(zhuang)備(bei)的(de)(de)系(xi)統(tong)建(jian)(jian)模與動態仿真難題以及建(jian)(jian)立(li)復雜裝(zhuang)(zhuang)備(bei)基因與知(zhi)識流雙驅動生(sheng)(sheng)命周期設計(ji)(ji)方法；匯(hui)(hui)(hui)樂(le)創新研(yan)(yan)究院肖君檉(cheng)博士(shi)報(bao)(bao)告(gao)了(le)《鋰(li)電(dian)(dian)極片(pian)超聲波除(chu)(chu)(chu)塵(chen)器(qi)(qi)設計(ji)(ji)》，從(cong)鋰(li)電(dian)(dian)極片(pian)生(sheng)(sheng)產(chan)現(xian)狀和除(chu)(chu)(chu)塵(chen)技術(shu)現(xian)狀，提(ti)出利用(yong)超聲波技術(shu)進行有效除(chu)(chu)(chu)塵(chen)的(de)(de)理(li)論依(yi)據(ju)研(yan)(yan)究和樣機關鍵部件設計(ji)(ji)模型。

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進入會議(yi)討論階段(duan)，楊兆建(jian)教授(shou)，謝小鵬(peng)教授(shou)，劉巖教授(shou)、沈靖教授(shou)分別從目前工程設(she)計(ji)(ji)在(zai)國家院校中的(de)學科位置和(he)關系，怎樣(yang)進一步開闊設(she)計(ji)(ji)科學視野，設(she)計(ji)(ji)科學的(de)需(xu)求導向是(shi)什么，設(she)計(ji)(ji)方法理論和(he)科學之間(jian)的(de)關系，如何平(ping)衡產品(pin)(pin)早(zao)期(qi)的(de)設(she)計(ji)(ji)成(cheng)本和(he)產品(pin)(pin)壽命周期(qi)成(cheng)本等(deng)方面做了(le)精彩發言(yan)和(he)論述。

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謝友(you)柏院士(shi)最后做了總結發言，謝院士(shi)首先指出(chu)，設計科學與應用當(dang)前最主要關注的應該是(shi)設計競爭力。這也(ye)是(shi)國家不斷強調(diao)要科技自立自強，要推進高(gao)質量發展的需要。

設計(ji)本質上就是一(yi)(yi)個知(zhi)識(shi)(shi)(shi)流動(dong)、集成(cheng)、競爭(zheng)、進化(hua)的過(guo)程，而設計(ji)競爭(zheng)力(li)來自(zi)設計(ji)知(zhi)識(shi)(shi)(shi)的高效供給和作用(yong)，任何一(yi)(yi)個產品都(dou)是一(yi)(yi)個物理(li)、心(xin)(xin)理(li)、社(she)會系統(tong)，有競爭(zheng)力(li)的設計(ji)同時需要有物理(li)科(ke)學知(zhi)識(shi)(shi)(shi)、心(xin)(xin)理(li)科(ke)學知(zhi)識(shi)(shi)(shi)和社(she)會科(ke)學知(zhi)識(shi)(shi)(shi)。

謝院士(shi)指出，提高(gao)(gao)設(she)計競爭(zheng)力不(bu)能靠人才大戰的(de)辦法，不(bu)能走壟斷知(zhi)識的(de)道(dao)路，要(yao)研(yan)究(jiu)一(yi)套適合(he)中(zhong)國(guo)特色的(de)高(gao)(gao)效設(she)計知(zhi)識供給和運用的(de)體(ti)制，發展轉型需要(yao)大量能支(zhi)持(chi)創業創新的(de)設(she)計師，共享與競爭(zheng)共存。

我們(men)的知(zhi)識供(gong)給(gei)體制，要讓所有設(she)計(ji)(ji)人能高(gao)效(xiao)應用(yong)全國所有設(she)計(ji)(ji)知(zhi)識資(zi)源來參與設(she)計(ji)(ji)競爭，為(wei)最具創(chuang)新潛能的中(zhong)小(xiao)微企業和龐大(da)鄉村振興(xing)計(ji)(ji)劃(hua)提供(gong)知(zhi)識參與競爭。要把(ba)知(zhi)識拿出(chu)來產生設(she)計(ji)(ji)競爭力。

要(yao)推動產生一批經(jing)營(ying)知(zhi)識的(de)企(qi)業來經(jing)營(ying)知(zhi)識產品、組(zu)織知(zhi)識供給，而不(bu)是壟斷知(zhi)識。要(yao)在(zai)教育體系建(jian)立設(she)(she)計科(ke)學(xue)課程，要(yao)在(zai)全國范圍內推動設(she)(she)計知(zhi)識資源環境的(de)建(jian)設(she)(she)運行，推動知(zhi)識數字化+服務。要(yao)把知(zhi)識供給的(de)渠道、平(ping)臺(tai)跟方法建(jian)設(she)(she)好(hao)。

設(she)(she)計本身是知識流向(xiang)創新(xin)的一個橋梁(liang)和(he)紐帶(dai)，要(yao)突出設(she)(she)計的競爭力，就要(yao)把知識環境研究好建設(she)(she)好。

本次論壇使(shi)以(yi)裝備(bei)制造為主業的匯樂公(gong)司(si)廣大工程(cheng)技術(shu)人(ren)員近距離(li)聆聽(ting)了(le)一場設計科學高端研討和(he)對話，為工程(cheng)設計人(ren)員開闊了(le)視野，打開了(le)思路，提(ti)高了(le)認識，論壇必將對公(gong)司(si)的技術(shu)創新帶來有價值的啟發。